Hvordan til at begynde at skrive malayalam

Følg den afrundede bevægelse

Malaalam former er ofte undervises gennem afrundede slagtilfælde og åbne kurver. Start med et par vokaler og konsonanter, holde baseline og størrelse konsekvent.

En langsom første pass hjælper dig med at bemærke, om en løkke er åben, lukket, eller sluttede sig til den næste bevægelse.

Byg konsonant- vowel enheden

Malayalam bruger afhængige vokal tegn omkring konsonanter. Skriv base konsonanten, identificere vokal, og derefter vedhæfte tegnet som en komplet skriftlig enhed.

Hold enheden stor nok til, at skiltet ikke forsvinder ind i kurven af konsonanten.

Forsinkede klynger, ikke forståelse

Malayalam har et rigt sæt conjunct konsonante former. Du behøver ikke at huske dem alle på én gang, men du bør forstå tidligt, at almindelig tekst kan komprimere flere konsonanter i en visuel gruppe.

Lær simple kombinationer først, derefter tilføje en klynge ad gangen med komponenten lyde i visning.

Navn Malaalam og Kerala

Unicode beskriver malayalam som et sydindisk script, der anvendes til malayalamsproget i Kerala, et Dravidisk sprog relateret til Kannada, Tamil og Telugu. Det registrerer også historiske ordforråd fra Tamil, Sanskrit, arabisk og engelsk. Navn sproget og nuværende ortografi, før du vælger en praksis diagram.

Start med et lille sæt vokaler og konsonanter fra en nuværende malayalamkilde.

Sources: [1], [2]

Byg konsonant- vowel enheder

Malayalam bruger afhængige vokal tegn og en virama kaldet candrakkala til at danne konsonant conjuncts. Skriv en konsonant med dens iboende vokal, tilføje et afhængigt tegn, og derefter sammenligne en enhed med candrakkala. Hold basen og tegn synlige i dine noter.

En gjort stavelse er en struktureret enhed, ikke et ikke-relateret cirkulært symbol.

Sources: [1]

Lær konjunkter i et afgrænset sæt

Malayalam har et komplet og komplekst sæt conjunct konsonanter, herunder vandrette og lodrette former, ligaturer, og juxtaposed komponenter. Vælg et outsourcet conjunct efter de enkle enheder er stabile. Skriv konsonanterne separat, derefter den endelige form, og sig, hvilke elementer der forbliver identificerbare.

Start ikke med et diagram over sjældne klynger.

Sources: [1], [2]

En første malayalam praksis uge

Gennemgå fem baser, tilføje to vokal tegn, og slutte med en kort malayalam eksempel. Den næste dag, hente de samme formularer, før du åbner diagrammet. Tjek basen, vokal, candrakkala eller conjunct, og afstand separat.

Hvis du ikke kender malaalam, holde kilden translitteration ved siden af formularen og beskrive øvelsen som script praksis.

Sources: [1], [2]

Brug en Kerala sprogkilde

Unicode identificerer malayalam som et sydindisk script til malayalamsproget i Kerala. Det bemærker også relationer med andre Dravidian sprog og ordforråd fra flere traditioner. Brug en nuværende malayalam sprog kilde til ord og udtale snarere end en generisk Indic diagram.

Hold målsproget synligt ved siden af den første praksis.

Sources: [1], [2]

Byg enheden før konjunkten

Skriv en konsonant med sin iboende vokal, tilføje en afhængig vokal, og derefter sammenligne den samme base med candrakkala. Når disse enheder er stabile, skrive et conjunct fra et indkøbt ord. Dette skaber en byggestige til malayalams komplekse former.

Hvis klyngen bliver tæt, vende tilbage til det sidste klare stadium.

Sources: [1], [2]

Hold atomare vokaler i modellen

Nogle malayalam vowel bogstaver ser visuelt delelige, men er indkodet og lært som komplette bogstaver. Brug den nuværende model og hold enhver analytisk nedbrydning i en forskningsnote. En håndskrift øvelse bør ikke skabe en stavning fra stykker, som standarden behandler som et bogstav.

Tjek kilden efter hukommelsesforsøget.

Sources: [1]

Brug en nuværende malayalam kilde konsekvent

Vælg en nuværende sprogkilde og et diagram for de første sessioner. Hvis en historisk vokal eller skrifttype adskiller sig, mærke det i stedet for at ændre modellen inde i praksis linje. En stabil model hjælper den lærende bemærke strukturen af den komplette stavelse.

Hold sproget navn og kilde ved siden af hvert ord eksempel.

Sources: [1], [2]

Afslut med et simpelt ord

Skriv en konsonant, afhængig vokal, og kort indkøbt malayalam ord fra hukommelsen, før du tilføjer et konjunkt. Kontroller base, mærke, indre rum, og udtale støtte separat. Øvelsen bør slutte med en form, den lærende kan fortsætte med at gennemgå.

Opfinde ikke et ord fra et diagram.

Sources: [1], [2]

Brug et aktuelt ord som bro

Efter det isolerede base- and - vowel arbejde, skrive en indkøbt malayalam ord fra hukommelsen og kontrollere hele enheden. Markér bunden, afhængig vokal, og enhver afstand separat. Dette holder den første rute bundet til sproget uden at kræve et fuldt sprogkursus.

Må ikke udlede en oversættelse fra glyffer alene.

Sources: [1], [2]

Vælg den første skrevne enhed i Malayalam

En første lektion i malayalam bør svare på, hvad hånden egentlig skal producere. Begynd med afrundede vokaler, konsonant organer, vokal tegn, og conjunct former, derefter vælge en lille kontrast som f. eks. Skriv formularerne store nok til at inspicere, sige hvad ændringer, og reducere dem først efter forholdet er synlig. Det er mere nyttigt end at kopiere et helt alfabet, hvis organisationsidé endnu ikke er blevet forklaret.

Malaalam håndskrift og læsning praksis bør holde sproget eksempel synlige snarere end at behandle scriptet som en sound- neutral symbol liste. Hold sproget mål, kilde og script mål sammen i dine noter. En lærende kan genkende en form korrekt og stadig vedhæfte den forkerte lyd, sag eller sammenhæng til det. Den første session bør derfor skifte udseende, sige eller læse fra en pålidelig model, skrive, og kontrollere snarere end behandle håndskrift som en rent visuel opgave.

Sources: [1], [2]

Gå fra en kontrast til en linje

Efter den isolerede kontrast, skrive det og derefter en kort malayalam ord med åben afstand mellem enheder. Hold én funktion stabil, mens de omkringliggende former ændres. I Malaalam, inspicer den måde en base konsonant og dens vedhæftede tegn forbliver læselig inde malaalams afrundede skriftlige enheder, før du dømmer stil. Kig efter en tabt accent, et drivende punkt, en kollapset løkke, en manglende sag skelnen, eller et tegn, der er blevet løsrevet fra sin base.

Afslut med et forsøg. Skjul modellen, skriv sættet fra en prompt, og sammenligne kun bagefter. Resultatet fortæller dig, om du lærte anerkendelse eller produktion. Hold den næste opgave smal: Gentag den første mislykkedes enhed, derefter vende tilbage til linjen, så korrektionen bliver brugbar skrivning snarere end en anden isoleret tegning.

Sources: [1], [2]

En første uge rute, der forbliver smal

Brug den første dag til at genkende det, den anden til at skrive det med modellen synlig, og den tredje til at hente det fra en prompt. Den næste dag, sætte de samme former i en kort malayalam ord med åben afstand mellem enheder. Denne sekvens giver malayalam lidt tid til at blive en bevægelse i stedet for at bede en session til at bære hele beholdningen.

Hold en dateret linje fra hver session. Sammenlign afstanden, identifikationsfunktionen og tilliden til det dækkede forsøg. Hvis den måde en base konsonant og dens vedhæftede tegn forbliver læsbar inde malayalams afrundede skriftlige enheder bliver uklart, reducere sættet og vende tilbage til kilden. En lille stabil rute er lettere at udvide end et komplet diagram, der aldrig er blevet testet uden for alfabetisk rækkefølge.

Når du er klar til næste trin, skal du bruge den fokuserede praksis oplevelse til gentagelse og vende tilbage til denne side, når du har brug for den strukturelle forklaring. De to ressourcer har forskellige job: den ene gør bevægelsen fortrolig, den anden holder sproget, manuskriptet og den skrevne enhed forbundet.

Sources: [1], [2]

Hold model og sprog sammen

Skriv kildemærket ved siden af og hold målsproget synligt, når du gennemgår det. Denne lille vane forhindrer en visuelt korrekt form i at miste sin læsning kontekst. Det giver dig også et pålideligt sted at vende tilbage, når den næste praksis session introducerer en ny nabo eller mærke.

Sources: [1], [2]