Seeei Mayek lletres, signes de vocal i consonants finals

Usa un diagrama petit etiquetat

Enregistreu la carta, sons i qualsevol comportament comú junts. Una gràfica etiquetada és més útil que una fila no identificada de formes poc familiars.

Barrejar el conjunt un cop les primeres relacions visuals són familiars.

Compara una base amb les seves formes de vocal

Escriviu una carta base amb dues vocals dependents i compareu la posició i la mida dels signes. Repeteix amb una altra base.

La transferència us diu si heu après el patró de signes o un exemple memosed.

Afegeix últims consonants

Comencem amb la unitat base-voluel, i després afegiu un consonant final en un segon pas. Mantén-lo amb diferència que el lector pot veure el límit inferior de la sílba.

Revisa la unitat completa a mida normal d' escriptura.

Signes de matriu de parella amb una base estable

Escolliu una carta base i compareu dues formes de signe de vocal. Digues el que queda constant, on apareix el signe, i com canvia la unitat completa. Escriviu els parells en ordre alternant per tal que la mà hagi de recuperar el signe correcte en comptes de seguir una fila de diagrama.

Mantén prou espai per sobre, a sota i al costat de la base. Un senyal ple de gent pot semblar una carta diferent, especialment quan l'aprenent encara aprèn el sobre visual.

Sources: [1], [2]

Fes que els consonants finals siguin una capa deliberada

Els consonants finals mereixen un pas de pràctica separat perquè es poden perdre quan un aprenent s'orienta a la base i vocal. Escriviu un formulari sense un element final i un amb ell, després compareu la vora inferior i llegiu la diferència de l' origen.

Mou des de parelles aïllats només a una seqüència curta després que la característica final quedi visible. La seqüència és una prova d' espaiat i retorn, no una raó per afegir més símbols.

Sources: [1]

Comprova els exemples actuals i històrics per separat

Un espècimen històric pot mostrar una tradició escrita valuosa sense ser el model adequat per a l'escriptura original. Etiqueta la font, data i propòsit, i després torna a la referència actual per a l' exercici.

Aquesta separació permet als aprenents apreciar la història de renaixement mentre manté les formes usades en una ruta d'aprenentatge actual consistent.

Sources: [1], [2]

Fes un contrast per sobreviure a una línia

Escriu les dues formes de vocal o formularis finals en una seqüència curta. Inspeccioneu la línia completa a mida normal i confirmeu que el contrast queda visible al costat de les unitats veïns.

Si desapareix, torna a la comparació de base i redueix la línia. El problema de l'entrenament és la transició, no la mida del catàleg.

Sources: [1]

Conserva la unitat específica de l' idioma escrit

Useu un exemple actual keeei Mayek en comptes d' una paraula que s' ha reunit només per a mostrar una marca. El context del codi font us diu quin so i ortografia es veu l'aprenent.

Això protegeix la pràctica tècnica de convertir-se en un exercici de símbols atractiu però no implementat.

Sources: [1], [2]

Torneu a escriure la parella demà

Una comparació del dia següent revela si la relació de signes és estable.

Mantén la revisió petita, específica i connectada al mateix exemple d' idioma actual després d' una pausa real.

Sources: [1]

Bases de coordenades, signes de vocal i finals

Un model pràctic tracta la base consonant, dependent de la vocal, i el consonant final com a parts relacionades amb una unitat escrita. Practeitzeu una base amb dos canvis de vocal, després compareu una forma amb i sense un consonant final. Mantenir el límit inferior visible per tal que un element final no desaparegui en la línia.

No prestis una ordre de pràctica assumida del Devanagar o Bengalí, simplement perquè l'escriptura té un arranjament històric de l'Àsia sud. L'aprenent hauria de seguir les relacions escrites en la referència de Milei Mayek i fer servir els exemples d'idioma del codi font@ info: whatsthis.

Sources: [1], [2]

Usa contrast i retardada

Escolliu dues lletres que difereixin d' una posició o posició clara i una que sigui nova visualment. Traceu cada una vegada, escriviu-los amb el model present, i després recupereu-los en un ordre canviat. Afegeix un signe dependent només després que es pugui reconèixer el contrast de base sense el diagrama.

A la següent sessió, comencen pel mateix conjunt després d' una pausa curta. Si s'ha oblidat o s'ha oblidat un signe final, reparant directament aquesta relació en comptes de reiniciar l'inventari sencer. L'objectiu és un model llegible actual, no una reclamació que cada formulari històric hagi estat dominat.

Sources: [1]

Marqueu una relació abans d' afegir- ne una altra

Escolliu un contrast a l' 2001- 04:00 i nomeu quins canvis hi ha. Escriure-ho una vegada amb el model, una vegada de la memòria, i una vegada dins d'un petit exemple de la varietat de llengües que estudien. Si la característica desapareix, torna a la comparació més petita enlloc d'afegir més formularis.

Sources: [1], [2]