Hiragana and katakana: What to learn first

نفس الصف الصوتي، عمل مختلف

wo あ represent the same basic a sound, but the writing systems do not have interchangeable roles. Hiragana is the flowing syllabary used inside ordinary Japanese grammar; katakana is the angular, noncursive syllabary used especially for foreign and borrowed vocabulary.

تعلمهم كزوجين فقط بعد أن تتعرف على الدور الذي من المحتمل أن يقوم به كل واحد السؤال ليس فقط "ما هذا الصوت" ولكن أيضاً لماذا اختار الكاتب هذا النص؟

استخدام التناقضات الحقيقية، وليس العلامات المجردة

اكتبوا واختاروا امثلة بصرية الأول يستخدم (هيراغانا) لكلمة يابانية أصلية؛ والثاني يستخدم (كاتاكانا) وعلامة (فويول) الطويلة تُستخدم لتمثيل كلمة مستعارة. يمكنك أن تتعلم الكثير من تغيير النص قبل أن تدرس المفردات بعمق.

لا تعامل (كاتاكانا) كنسخة من (هيراغانا) رسائلها لها نظام السكتة الخاص بها، والتوازن، والمصدر التاريخي.

إصلاح عام 1900 قام بتبسيط مشهد الكانا

قبل المعيار المعاصر، يمكن لتشكيلات الكانا المتعددة أن تمثل نفس المورا. The script family known as hentaigana preserves many of those historical variants, while the 1900 reform helped establish the one-kana-per-syllable conventions familiar to modern learners.

وهذا هو السبب في أن الشعار القديم، والوثائق التاريخية، والخرائط الدراسية الحديثة يمكن أن تظهر أكثر تنوعا مما يتوقعه المبتدئ. والاختلاف جزء من التاريخ، وليس دليلا على أن المخطط غير مكتمل.

التحول العملي لسبب

أكتب صفاً هرغاناً واحداً، ونظيره (كاتاكانا)، ثم عبارة مختلطة قصيرة. حافظ على الصوت نفسه مع تغيير الدور البصري هذا يدرب الإعتراف بدون إرغامك على حفظ شبكتين غير مرتبطتين.

عندما تَبْدأُ بقراءة النصِ الحقيقيِ، يَتوقّعُ كانجي أَنْ يَحْملَ الكثير مِنْ المعنىِ السيّدِيِ بينما كانا تُعالجُ grammar, pronunciation, and borrowed vocabulary. النصوص تعمل معاً.

ابدأ بالوحدة التي ستكتبها

هيراغانا وكاتاكانا يُعلّمون عادة كمناصب، لذا إبدأ بصف صوتي صغير بدلاً من مجموعة عشوائية من الأشكال. قُلْ الصوتَ، يَكْتبُ الكانا مِنْ a نموذج، وبعد ذلك إسترجعْه مِنْ الذاكرةِ. أبقِ المثالَ اليابانيَ بجانب الشكلِ لذا الوحدةَ عِنْدَها a سياق قراءة حقيقي.

الغرض من المجموعة الأولى ليس أن تقرر أن نظام كونا واحد هو الكتابة اليابانية بأكملها. It is to establish a dependable handwriting route before the visual field expands.

Sources: [1], [2]

عقد جلسات منفصلة

(هيراغانا) فضفاضة في الأصل و (كاتاكانا) غير متكرر في وصف (يونيكودي) لذا فإن المجموعتين تطلبان إيقاعات بصرية مختلفة حتى عندما تكون مواصفاتها متطابقة ممارسة مجموعة واحدة في وقت واحد ومقارنة الأصوات المتطابقة فقط بعد أن يكون كل مجموعة قابلة للإستعادة.

ومن المفيد إجراء مقارنة جانبية بين الجانبين عندما توضح الدور أو الصوت؛ ويمكن للخلط بين الشكلين في صف التذكر الأول أن يجعل السيناريو نفسه هو الخطأ.

Sources: [1], [2]

استخدام الصفوف الصوتية دون عبادة النظام

الصفوف التقليدية من طراز (جوون) تعطيك تسلسلاً مفيداً للدراسة، لكن التذكير لا ينبغي أن يعتمد على تصحيح المخطط. بعد صف واحد ثابت، يصفق الاستمارات ويكتبها من عجلات الصوت. إذاً استخدم كلمة أو عبارة قصيرة المصدر تحتوي على نفس الكانا.

وهذا يجعل اليد تسترجع الشكل من الصوت بدلا من الموقع الذي يشغله على طاولة.

Sources: [1]

إضافة علامات صغيرة كطبقة ثانية

علامات صوتية وشبه فواتير تُعدّل القاعدية تعلّم استمارة القاعدة أولاً، ثمّ أضف العلامة في تصريح منفصل وقرأ الوحدة الناتجة من مصدر ياباني. أبقِ العلامةَ قريبة بما فيه الكفاية لبَقاء مُعلقة بشكل واضح بحجم الكتابةِ العاديِ.

لا تضيفي كل قطعة صغيرة من الكانا أو علامة قبل أن يتم كتابة الصفوف الأساسية بدون دليل.

Sources: [1], [2]

أنهي الخط الذي له هدف

أكتب تعبيراً يابانياً قصير المصدر أو تسلسلاً متسلسلاً من الممارسات المسمّاة بعناية. قوموا بتغطية النموذج واستنساخه مرة واحدة ثم تفقدوا هويّة (كانا) و التباعد و أي علامات (ابقي (كانجي) أو الدعم اللاتيني على خط منفصل عندما يركز الدرس على (كانا.

وطرق الاسترشاد بالطلب والذاكرة تعمل على أفضل وجه عندما يكون الخط صغيرا بما يكفي لتفتيش بدلا من صفحة كاملة من الرموز غير الخاضعة للاستعراض.

Sources: [1], [2]

تصميم جلسة موقوتة حول المحاولات، ليس دقائق وحدها

عمل روتيني لمدة 10 دقائق عندما يكون لكل فترة عمل واحد Spend the first interval observe the relationship between kana rows, handwriting rhythm, dakuten or handakuten, and small kana; spend the next writing a small contrast; spend the next retrieving it without the model; and end by putting the same feature into a short Japanese words with the kana size contrasts kept visible. وتحمي الساعة الاهتمام، ولكن عدد المحاولات المجدية يخبركم بما إذا كانت الدورة قد أسفرت عن تعلم. إذا تسرعت من خلال كل فترة، الروتين يصبح أكثر توقيتا بدلا من الممارسة.

استخدمي التطبيق للحفاظ على ترابط حلقة التغذية اكرر استمارة حتى تشرح المميزة التي تفحصها ثم انتقل قبل أن يتحول التمرين إلى نسخ تلقائية بالنسبة للكانا اليابانية، لا تدع عد التكرار العالي يخفي هدف اللغة المفقودة. ولا تشكل ممارسة كانا إلا جزءا واحدا من الكتابة اليابانية؛ وينبغي أن تحافظ الأمثلة الخاصة باللغات على القراءة والسياق المقصودين. بجانب التمرين عندما تقدم كلمة أو عبارة.

Sources: [1], [2]

حافظي على ملاحظة خاطئة تقول لي غداً ما يجب فعله

After the final attempt, write one sentence: ‘Next time I will check...’. ملئها بميزة بارزة من قبيل مجموعة النقاط، أو العنوان الرئيسي، أو الفجوة القائمة، أو نسبة الحالات، أو العلامات الصغيرة، أو الانضمام إلى مرحلة الانتقال. إذاً أنقذ شكلاً ناجحاً وشكلاً واحداً يحتاج للعمل وهذا أكثر قابلية للتنفيذ من الشعور العام بأن الدورة سارت بشكل جيد أو سيئ.

وينبغي أن تبدأ الدورة المقبلة بالشكل الصعب، ولكن ينبغي أن تنتهي في سياق جديد. اكتبي الجواب أولاً، ثم بقيت عبارة يابانية قصيرة مع تناقضات حجم الـ (كانا) واضحة. يصبح الروتين دائماً عندما تنجو المميزة المدربة من جار متغير وحجم مختلف وتأخر قصير وهذا هو المكان الذي يكمل فيه التطبيق المركز والدليل التفسيري بعضهما البعض.

Sources: [1], [2]

تغيير حالة واحدة عندما يكون الروتين مستقرا

على الروتين أن ينجو في نهاية المطاف من تغيير بسيط. إبقاء الهدف على النقيض نفسه، ولكن تغيير شرط واحد: الكتابة بحجم المذكرة العادية، وشيك الطلب، وإزالة النموذج للمحاولة النهائية، أو وضع النموذج في عبارة يابانية قصيرة مع تناقضات أحجام الكانا التي ظلت واضحة. لا تغير كل الظروف الأربعة معاً ويظهر أحد التغييرات الخاضعة للرقابة ما إذا كانت اليد قد تعلمت العلاقة بين صفوف الكانا، أو الإيقاع بخط اليد، أو الداكوتين أو الميداكوتين، أو الكانا الصغيرة، أو فقط حفظ تسلسل مريح.

أكتب الشرط الذي تسبب في الخطأ الأول وعودة إليه في الدورة القادمة. The note can be as specific as ‘the vowel sign became too small’ or ‘the block gap collapsed’. وتشير ملاحظات محددة إلى أن دورات الممارسة القصيرة تراكمية، وأنها تبقي ممارسة كانا على جزء واحد فقط من الكتابة اليابانية؛ وينبغي أن تحافظ الأمثلة اللغوية على القراءة والسياق المقصودين. بالنظر إلى أن الخط يستخدم مواد لغوية حقيقية.

Sources: [1], [2]

إغلاق الروتين مع تأخير التذكر

إتركْ a تأخير قصير قبل المحاولة النهائية. انظر بعيدا عن النموذج، التنفس، وكتابة wo . . . من على الفور. ثم وضعه في عبارة يابانية قصيرة مع تناقضات حجم الكانا ظلت واضحة. ويكشف التأخر في التذكر الفرق بين الشكل الذي تم اتباعه بنجاح وشكل يمكن لليد بالفعل إعادة بنائه.

Record one observation for the next session, such as ‘the second form widened’ or ‘the final mark disappeared’. أبقيه مصمماً ومحدداً The app can supply another compact round, while the note prevents the routine from becoming the same comfortable repetition every day.

Sources: [1], [2]